上了这么多年班，学生如流水般一茬接一茬。然而，今年这届学生实在令人头疼不已。并非他们纪律差得让人崩溃，关键是这帮孩子太闷了！咱满腔热忱地付出情感，却如同石沉大海，得不到丝毫回馈，这可不就是众人所说的缺乏情绪价值嘛。
尤其是周一来上学时，状况简直惨不忍睹。检查作业，漏洞百出；课堂提问，寂静无声；上课状态，差到极致，让人不得不火冒三丈。这不，最近“星期一恐惧症”都快把我给折磨疯了。从周日晚上临睡前，我就不停地在心中默默祈祷：希望明天完不成作业的同学少一些；希望明天第一节同学们能精神饱满，给我点回应；希望……
周一早上，踏入教室，同学们无精打采地趴在桌上，任凭我讲得天花乱坠，他们依旧“稳如泰山”，实在让人沮丧至极！作业更是不敢检查，几乎每个小组都有未完成作业的，还有几个“钉子户”，老是拿忘带当借口逃避检查。
临近期末，必须得想办法调动学生的积极性。以下是一些具体建议：
1.制定目标：争取与每个学生单独谈话，了解他们的学习情况和兴趣爱好，鼓励他们制定学习目标。
2.引入奖励机制：根据班优积分，设立“进步之星”“学习标兵”“优秀小组”等荣誉称号，定期评选并给予奖励。
3.创造良好学习氛围：在课堂上，鼓励学生互相帮助、互相学习，形成良好的学习氛围。比如，在教室后面设置一个“学习园地”，展示学生们的优秀作业、作品和学习心得，让大家互相学习、互相激励。
4. 与家长合作：定期与家长沟通，让家长了解学生的学习情况，共同鼓励学生努力学习。
相信通过这些方法，一定能提高学生的积极性，让他们在期末取得好成绩。