国外教育杂谈
今天读到各国特色教育，印象深刻的是日本的国际教育，以出羽小学为例。该校开展国际理解教育旨在培养为世界和平发展、尊重人权，视野广阔，理解尊重他国文化的现代学生。主要有四种实践形式1综合性学习时间：国际理解三年级和六年级，英语学习：全部年级 。具体开展形式，关心各国，调查某个国家国旗语言食物气候服饰住宅节日学校儿童游戏等，并发表调查结果。目前还举办了韩国，菲律宾，中国，澳大利亚，美国等交流会。各年级设定不同的英语学习主题，一年级为动作名称，二年级为各种物体的名字，三年级为数字，四年级为星期，五年级为I have…六年级为I like …主要以歌曲和游戏的形式，在玩中掌握知识。有的还会用猜拳游戏，寒暄问候，色彩的学习掌握英语
2英语绘画俱乐部3学校日常生活及学习4教职工的进修
对第一种教学实践形式特别感慨，寓教于学，寓乐于学，这样的话会不会让孩子们感到快乐，从而愿意甚至主动去学习。相对于我们呆板的教学，这种方法太值得我们去学习。而实施中具体的改进措施还需要我们大胆的去做，尝试并且改进。在数学学习中等我也该多做一些游戏引导让孩子们尽量快乐的去学习。